BRIGHTS: Presentazione del percorso di formazione per docenti di scuola media inferiore e superiore
PRESENTAZIONE DEL PERCORSO DI FORMAZIONE PER DOCENTI DI SCUOLA MEDIA INFERIORE E SUPERIORE SU DIGITAL STORYTELLING E EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE
Martedì 9 gennaio – Ore 15.00, Aula 1 Centro Studi Foligno
Si chiama BRIGHTS “Boosting Global Citizenship Education using Digital Storytelling” il progetto Erasmus+ KA3 di cui il Centro Studi Città di Foligno è partner e che, dopo un anno di intenso lavoro e cooperazione tra i membri del partenariato, è finalmente giunto al suo momento più importante:
la sperimentazione di un percorso formativo per docenti di scuola media inferiore e superiore su digital storytelling e educazione alla cittadinanza globale.
Il percorso, che sarà presentato il prossimo martedì 9 gennaio alle ore 15.00 presso il Centro Studi Città di Foligno in Via Oberdan 123, verrà organizzato modalità blended (formazione mista) con:
una prima fase di formazione online, un MOOC (Massive Open Online Course) della durata di 20 ore da svolgersi tra febbraio e marzo 2018 e al quale parteciperanno docenti ed educatori da tutta Italia;
una seconda fase laboratoriale rivolata esclusivamente a docenti di scuola secondaria inferiore e superiore della Regione Umbria, della durata di 10 ore, organizzata in 5 incontri di 2 ore ciascuno tra aprile e maggio 2018, durante i quali i partecipanti verranno guidati e supportati nell’organizzazione di laboratori per la produzione di storie digitali con i propri studenti.
Durante questo percorso, i partecipanti acquisiranno una comprensione approfondita su come progettare e applicare la Metodologia dello Story Circle a favore dell’Educazione alla Cittadinanza Globale (GCE) utilizzando la tecnica dello Storytelling Digitale (DS) con i propri studenti. Una tale inziativa risponde alle fondamentali necessità formative che stanno emergendo tra i giovani, come le competenze interculturali e transculturali, il pensiero critico, l’apprendimento collaborativo e basato sui progetti, la creatività e l’alfabetizzazione digitale. I partecipanti al corso acquisiranno le conoscenze necessarie per affrontare le sfide globali che emergono nella società contemporanea, compresi lo sviluppo e lo stile di vita sostenibili, l’inclusione sociale e la diversità culturale, l’uguaglianza di genere, la pace e i diritti umani, la cittadinanza attiva e la democrazia, ed impareranno come coinvolgere i giovani nella produzione di storie digitali su queste sfide.
Quali temi verranno affrontati?
Quadro teorico e politico della GCE
Informazioni di base sugli obiettivi principali della GCE
Come sostenere la GCE attraverso il DS in situazioni educative formali e non formali con i giovani
Come facilitare lo sviluppo delle 21st century skills utilizzando il DS
La Metodologia dello Story Circle (SCM)
Come produrre una storia digitale per raggiungere gli obiettivi della GCE
Come condividere efficacemente le storie digitali sugli obiettivi della GCE
Quali risultati si otterranno?
Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di:
Individuare diverse interpretazioni del concetto di Cittadinanza Globale
Esaminare i diversi obiettivi all’interno della GCE
Confrontare le pratiche di GCE nei Paesi della UE
Analizzare le attuali problematiche globali nell’ambito dei principali obiettivi della GCE
Esplorare il potenziale del DS come metodo per attuare la GCE
Applicare la Metodologia dello Story Circle nell’educazione formale e non formale
Utilizzare strumenti digitali specifici per presentare i temi della GCE
Incoraggiare lo sviluppo delle 21st century skills tra gli studenti
Realizzare uno storyboard della propria storia su un argomento di GCE
Creare materiali pertinenti alla propria storia digitale (immagini, voci, musica, suoni, testi, titoli) su supporti differenti
Identificare le modalità di licenza e selezionare il materiale gratuito sul web
Prendere parte attivamente ad una comunità di apprendimento online
La partecipazione al corso è del tutto gratuita e sono previsti rimborsi spese per la partecipazione agli incontri in presenza della seconda fase formativa.
Inoltre, tutte le storie digitali prodotte con i propri studenti parteciperanno ad un contest nazionale, il cui premio consiste nella partecipazione al evento finale del progetto BRIGHTS a Bruxelles il prossimo ottobre 2018.
Per maggiori informazioni e per iscrizioni al seminario di presentazione del prossimo martedì 9 gennaio 2018, si prega di inviare una mail a europacstudi@gmail.com.
